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Online Course Design Graduate Certificate

Our new Online Course Design Certificate Program 旨在培训或准备课程讲师的技能和能力,有利于 设计和提供虚拟学习体验的高等教育教师和专业人士. 我们的全在线4门课程应用研究和循证教学实践, 整合了ladbrokes立博中文版技术协会(ISTE)的标准, applies Quality Matters (QM) best practices, and focuses on skills necessary to design relevant, rigorous, 以及为这个变化的时代提供的可ladbrokes立博中文版的虚拟学习体验.

完成证书课程的学生将成为高质量虚拟教学的熟练设计师. 毕业生将具备适合全职或兼职工作的技能,包括:
 
•    Higher Ed blended and fully online Instructor
•    Educational Product and Supply Professional
•    HR Learning and Development Specialist or Corporate Trainer 
•    Freelance Teacher and Coach
•    Curriculum Designer Lesson Plan Supplier
•    Instructional Designer

Program Coordinator: Ms. Tracy Charbonnier

Admissions Requirements

所有希望参加在线课程设计研究生证书课程的申请人都将遵循完成所有研究生证书课程入学所需的研究生院申请表的标准化程序. 进入该课程需要学士学位.

  • 完成研究生证书申请(在线申请http://www).gouula.com/admissions/graduate/apply)
  • 获得认可的学院或大学的学士学位
  • Personal Statement
    • 请首先说明你的个人背景和经历是如何影响你决定攻读这个证书的. 当你回答下面的问题时,花点时间想想自己是一个学习者.

      • 描述你希望在本证书课程中获得的技能和知识.
      • 讨论您经常使用的各种应用程序以及您对每个应用程序的熟悉程度. 例如,应用程序可以是web浏览器、Office生产力工具.g. Microsoft Office), Design & Creativity (e.g. Adobe Creative Suite)、软件开发、管理和/或工作流. 
      • 当你面临一个技术问题时,你会如何解决这个问题?
  • Official transcripts for all undergraduate and graduate work
  • Resume

*Rolling admission for fall, spring and summer enrollment. 申请应在学期开始前完成,以便有足够的时间进行处理(通常在课程开始前六周)。. 

Curriculum

学习理论和课程设计的理论基础

教育体验的策划应以学与教的科学为指导和支持. In this course, 你将探索学习理论的科学(行为主义), Constructivism, Cognitivism & Connectivism, and Andragogy), 教学科学包括技术在学习中的作用, and a framework for implementation.  You will recognize your own epistemological or philosophical teaching position; describe the main theories of learning and discuss their implications for teaching and integrate these ideas into a personal strategy for the teaching of your subject.

VRED 552 -开发在线学习环境的成果和评估

Prerequisite: VRED 551. 构建VRED 551学习理论和课程设计理论基础, 参与者将使用“通过设计理解”框架作为指导,开发混合的、完全在线的课程成果和评估. Using a systematic approach, 学习科学策略与教育技术整合模式(e.g., SAMR, Triple E framework and/or TPaCK), 参与者将设计基于绩效的活动和项目,以衡量学生在实施在线设计最佳实践方面的学习情况. 本课程的学习经验将模拟讨论论坛, peer collaborations and web conferencing, using both LMS features and web-based resources. Offered fall, spring, summer.

VRED 553 -建立在线社区和开展有吸引力的学习活动

Prerequisite: Completion of VRED 551. 在本课程中,您将了解如何在您的在线课程中与您的学生建立和培养社区,并发展有意义的社区, 参与学习活动,促进学生达到课程目标和学习成果.   您将发现如何使用学习管理系统功能和免费的在线工具和移动应用程序来设计您的学习活动.

VRED 554 -在线课程设计证书顶点经验

Prerequisites: Completion of VRED 551, 552, and 553 . 在线课程设计证书课程的顶点课程帮助学生成功完成高质量在线学习环境的创建,为特定受众提供内容, 建立在他们的工作从以前的课程在证书计划.  The project will demonstrate the ability to create relevant, rigorous, 以及支持学习者参与的连贯课程或培训, curiosity, and excitement.  最后的项目将利用研究和基于证据的实践和模型数字公民. 
Minimum Credits: 12

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